Третий день лагеря «Профи. Служение»: про память, воспитание и выбор будущего дела
Третий день лагеря объединил сразу несколько важных тем: профессию как служение, память о людях долга, воспитание, внутреннюю устойчивость и первый осознанный выбор своего пути. Участниками дня стали школьники из екатеринбургских школ № 48, № 11 и № 141.
Одной из главных площадок дня стал Уральский государственный педагогический университет. Здесь для ребят подготовили практические занятия, чтобы о профессиях можно было не только услышать, но и попробовать их на себе. Школьники познакомились с работой следователя-криминалиста и попробовали снять отпечатки пальцев. На занятии со студентами Института психологии через рисунок учились лучше понимать себя, свои реакции и способы справляться со стрессом. Педагоги Института педагогики и психологии детства показали, как учитель собирает группу, выстраивает взаимодействие и помогает каждому включиться в общее дело. Перед началом программы ребят познакомили с возможностями обучения в УрГПУ и Университетском колледже. Начальник управления приема, сопровождения и трудоустройства обучающихся Наталья Белоусова предложила школьникам использовать этот день как возможность присмотреться к разным направлениям и лучше понять собственные интересы и цели. Еще одной точкой маршрута стал музей «Техноэволюции» и математики.
Вместе с Александром Усольцевым школьники познакомились с историей звукозаписи, фототехники и технических средств обучения, увидели, как меняются технологии, и поговорили о том, почему важно понимать логику их развития.
Во второй части дня ребята побывали в музее «Шурави». Здесь разговор о профессиях служения продолжился через память, документы, подлинные вещи бойцов, фотографии, осколки, кассеты и предметы фронтового быта. Самым сильным моментом стало зажжение девяти свечей в память о тех, кто не вернулся, и минута молчания.
Благодарим за поддержку директора музея Наталью Просянкину и экскурсовода Дмитрия Черняева.
Один из классов посетил Музей истории ГУ МВД России по Свердловской области. Школьники узнали, как менялась система правоохранительных органов, познакомились с работой уголовного розыска, ГИБДД и экспертно-криминалистического центра, услышали истории сотрудников, погибших при исполнении служебного долга. Экскурсию провел Сергей Александрович Зверев, полковник в отставке, почетный ветеран МВД, сын ветерана Великой Отечественной войны.
За один день подростки прикоснулись сразу к нескольким профессиональным направлениям: педагог, психолог, следователь-криминалист, сотрудник МВД, полицейский, музейный работник, историк. Именно так работает живая профориентация: когда школьник не только слушает, но и наблюдает, пробует, сравнивает и начинает лучше понимать, что ему действительно близко.
Лагерь «Профи. Служение» помогает подросткам увидеть в профессии не только набор навыков, но и меру ответственности, отношение к людям, память, дисциплину и готовность быть полезным. И для многих ребят именно такие дни становятся первым шагом к выбору дела жизни.
Одной из главных площадок дня стал Уральский государственный педагогический университет. Здесь для ребят подготовили практические занятия, чтобы о профессиях можно было не только услышать, но и попробовать их на себе. Школьники познакомились с работой следователя-криминалиста и попробовали снять отпечатки пальцев. На занятии со студентами Института психологии через рисунок учились лучше понимать себя, свои реакции и способы справляться со стрессом. Педагоги Института педагогики и психологии детства показали, как учитель собирает группу, выстраивает взаимодействие и помогает каждому включиться в общее дело. Перед началом программы ребят познакомили с возможностями обучения в УрГПУ и Университетском колледже. Начальник управления приема, сопровождения и трудоустройства обучающихся Наталья Белоусова предложила школьникам использовать этот день как возможность присмотреться к разным направлениям и лучше понять собственные интересы и цели. Еще одной точкой маршрута стал музей «Техноэволюции» и математики.
Вместе с Александром Усольцевым школьники познакомились с историей звукозаписи, фототехники и технических средств обучения, увидели, как меняются технологии, и поговорили о том, почему важно понимать логику их развития.
Во второй части дня ребята побывали в музее «Шурави». Здесь разговор о профессиях служения продолжился через память, документы, подлинные вещи бойцов, фотографии, осколки, кассеты и предметы фронтового быта. Самым сильным моментом стало зажжение девяти свечей в память о тех, кто не вернулся, и минута молчания.
Благодарим за поддержку директора музея Наталью Просянкину и экскурсовода Дмитрия Черняева.
Один из классов посетил Музей истории ГУ МВД России по Свердловской области. Школьники узнали, как менялась система правоохранительных органов, познакомились с работой уголовного розыска, ГИБДД и экспертно-криминалистического центра, услышали истории сотрудников, погибших при исполнении служебного долга. Экскурсию провел Сергей Александрович Зверев, полковник в отставке, почетный ветеран МВД, сын ветерана Великой Отечественной войны.
За один день подростки прикоснулись сразу к нескольким профессиональным направлениям: педагог, психолог, следователь-криминалист, сотрудник МВД, полицейский, музейный работник, историк. Именно так работает живая профориентация: когда школьник не только слушает, но и наблюдает, пробует, сравнивает и начинает лучше понимать, что ему действительно близко.
Лагерь «Профи. Служение» помогает подросткам увидеть в профессии не только набор навыков, но и меру ответственности, отношение к людям, память, дисциплину и готовность быть полезным. И для многих ребят именно такие дни становятся первым шагом к выбору дела жизни.
